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高中语文40个杂糅句式

“高中语文40个杂糅句式”具体包含哪些典型句式?请举例说明。 显示全部
“高中语文40个杂糅句式”具体包含哪些典型句式?请举例说明。
胜天半子 2025-03-09 17:51

回答数 4 浏览数 14

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4个回答

少年 少年
高中语文中的杂糅句式是指把两种不同的句法结构混杂在一个表达式中,造成语句结构混乱、语义不清的问题。例如:“原因是……造成的”和“是由于……的结果”。这些句式往往包含重复或矛盾的表达,需要简化以增强句子的清晰度和准确性。
发布于 2025-03-09 17:52 回复
徐浩丶 徐浩丶
在高中语文中,杂糅句式是指句子中同时使用了两个或多个语法功能,导致句子结构复杂、意义不明确。例如,“他不仅喜欢音乐,还喜欢绘画”就是一个典型的杂糅句式,因为“喜欢”和“还喜欢”分别承担了谓语和补充说明的功能,使得句子难以理解。
发布于 2025-03-09 17:52 回复
小宝贝 小宝贝
以下是40个高中语文杂糅句式:1. 他的写作水平不仅出色,还非常勤奋。2. 这个城市不仅有美丽的风景,而且文化气息浓厚。3. 这篇文章既有趣味性,又有教育意义。4. 这个问题的答案既复杂又简单。5. 她的笑容既甜美又迷人。6. 这本书不仅内容充实,而且文笔优美。7. 这个问题既重要又紧急。8. 这里的景色既壮观又令人心旷神怡。9. 他不仅学习好,还乐于助人。10. 这个故事既有悬念,又富有哲理。如需更多杂糅句式,建议查阅高中语文教辅资料或咨询语文老师。
发布于 2025-03-09 17:52 回复
聋子听哑巴说瞎子看见鬼 聋子听哑巴说瞎子看见鬼
高中语文杂糅句式涉及句子结构混淆、意义模糊等现象,要求我们在学习中注意区分并正确使用各类句式。掌握这些句式有助于提高语言表达的准确性。
发布于 2025-03-09 17:52 回复